erforsch deinen Medientag

Aufgabe 1

Du siehst auf dem Bildschirm ein Bett. Daneben befinden sich zahlreiche Medien, unter anderen findest du: ein Handy, einen Fernseher, ein Radiogerät, einen Computer. Ganz oben wirst du aufgefordert, die Medien, die du unmittelbar nach dem Aufwachen verwendest, zu „deinem Bett“ zu ziehen. So siehst du, welche Dinge dich bereits in der Früh umgeben. (SCR: 1)

Aufgabe 2

Frühstücken ist wichtig! Auf dieser Seite sollst du selbst ermitteln, wie du frühstückst und vor allem, was du nebenbei hörst und siehst. Geh gleich wie bei der vorangegangenen Seite vor. Hättest du vermutet, dass du eigentlich nicht allein beim Frühstück bist???? (SCR. 2)

Aufgabe 3

Die Frage „Putzt du eigentlich die Zähne?“, brauchst du nicht so ernst zu nehmen. Interessant ist nur, was du nebenbei machst, hörst oder siehst. Versuch einmal genau darauf zu achten, ob du den Radio hören kannst- oder ob du ihn vielleicht sogar selbst einschaltest. (SCR. 3)

Aufgabe 4

Nun ist den Geschick gefordert. Zerplatz mit dem Pfeil jene Blasen, in denen Medien angeführt sind, die du am Vormittag sicher nicht benötigst. Haben wir vielleicht welche vergessen? Wenn dem so ist, trag diese bitte in die leeren Blasen ein. Überleg auch genau, was in der Schule eingesetzt wird. (SCR.4)

Aufgabe 5

Du siehst ein Bild: Messer und Gabel braucht man beim Mittagessen. Doch was brauchst du noch? Bei dieser Seite wirst du gebeten jene Medien in die leeren Zeilen einzutragen, die dich beim Essen umgeben. Am leichtesten kannst du das ermitteln, wenn du direkt beim Essen darauf achtest. (SCR.5)

Aufgabe 6

Geh bei dieser Aufgbabe, die sich mit dem Nachmittag beschäftigt, ganz gleich vor wie bei der vorigen. Auch hier siehst du ein Bild, und daneben befinden sich leere Zeilen, die nur darauf warten, von dir beschrieben zu werden. (SCR. 6)

Aufgabe 7

Das Bild zeigt dir eine romantische Abendstimmung. Versuch zu erforschen, was du an deinen Abenden machst. Trag dies bitte ein und schreib jeweils dazu, welche Medien du dazu benötigst. Es wird wohl nicht jedes Mal der Fernseher sein? (SCR. 7)

Aufgabe 8

Nun musst du im Internet nach Symbolen suchen, die das darstellen, was du am späten Abend machst- daraus kannst du dann schließen, welche Medien du brauchst. Als Beispiel haben wir ein tanzendes Paar angeführt- zum Tanzen braucht man natürlich Musik, und die kommt aus …. !
In der Nacht schlafen die meisten Menschen ruhig und friedlich. Einige werden vom Schnarchen daran gehindert. Diese Menschen übertönen das durch sanfte Einschlafmusik. Was brauchst du, um friedlich schlummern zu können? (SCR. 8)

Aufgabe 9

Nun liegt es an dir, deine Informationen zu verarbeiten. Du siehst eine Linie, die dir dabei helfen soll, deinen Medientag gedanklich noch mal zu durchleben. Daneben liest du eine Anweisung, die dich auffordert zu schätzen, welches Medium du am häufigsten verwendest.
Trag deine Schätzung ein und vergleiche mit den vorangegangenen Seiten, ob diese Schätzung tatsächlich stimmen kann. (SCR. 9)

Aufgabe 10

Jetzt wird’s „wissenschaftlich“. Druck bitte das Formular, das sich auf dieser Seite befindet aus. Darauf sind drei Spalten zu erkennen. Eine Spalte gibt die Uhrzeit an, die zweite befasst sich mit den verwendeten Medien und die dritte mit dem Zweck. Gehe nun den Anweisungen entsprechend vor:
• Wähle einen Bekannten aus und stell diesem 2 Formulare zur Verfügung
• Bitte den Bekannten die Formulare auszufüllen:
- Medientag: während der Woche
- Medientag: an einem freien Tag
• Schau, ob und wie weit sich die jeweiligen Protokolle unterscheiden (SCR. 10)

Aufgabe 11

Auf dieser Seite findest du zwei bereits ausgefüllte Formulare. Vergleiche diese mit deinen Ergebnissen und markiere die wesentlichen Unterschiede! (SCR. 11)

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